Adopted by President’s Cabinet 12/20/16

政策声明

佐治亚大学系统建立了雇员类别(雇员类型) 及受雇类型),以甄别受大学系统聘用的人士 格鲁吉亚院校. The types of employees and types of employment are used to 确定校董会政策的福利资格和适用性 as ensure accuracy in reporting based on employee and employment type.

定义

The below definitions apply to terms used in this policy:

  • 福利的资格: 符合资格的福利有以下三种定义:
    1. 全额福利 This is defined as 30 or more hours per week or .75 .全职工作及 greater, which applies to regular faculty and regular staff employees. Full benefits include all benefits in accordance with 佐治亚大学系统 of Board of Regents policy 8.2.9保险. 
    2. 部分福利 This is defined as 20 to 29 hours per week or .5 . FTE至 .74年FTE. 部分的好处 符合条件的 may apply to regular faculty and regular staff employees. 部分的好处 include retirement and pro-rated leave accruals.
    3. Non-Benefits资格: This is defined as 19 or less hours per week (.49 FTE or less), which applies to regular 教职员工. Non-benefits 符合条件的 also includes temporary faculty, 员工和学生雇员在12个月内工作时间不得超过1300小时 period as defined later in this policy. Students may 不 be placed into a regular 状态.
  • 校董会: The governing body of the 佐治亚大学系统

员工类别

  • 教师: 教员由教学人员和行政人员组成 如大学校董会政策手册第3节所界定 佐治亚系统.
  • 工作人员: 员工应由两大员工群体组成:1)专业员工 and administrative employees and 2) staff non-exempt and defined as follows:
    1. Staff Professional and Administrative 员工 不受《十大正规网投平台》的联邦工资工时规定的约束 (FLSA) because of their professional or administrative responsibilities. (这组 does 不 include faculty or graduate assistants); and
    2. 非豁免雇员 不受公平劳动标准的联邦工资小时规定的约束吗 法》(《十大正规网赌平台》的规定). (NOTE: The 佐治亚大学系统 position classification system 在“包含定义和指南的总清单”中包括适当的FLSA状态。.)
    3. 机密的员工 由专业和行政工作人员以及非豁免工作人员组成 如上所定义.
  • 学生员工: 学生雇员被认为是临时的,包括研究生助理和学生 工人. (见 EGSC Student 就业 Handbook)

就业状况

  • 在职状况: 固定就业是 考虑连续 也可以通过协议、合同、期限或限制性资金来源来定义。. 正式工作可能有福利资格,部分福利资格,无福利资格 符合条件的, full-time 或兼职, exempt or nonexempt. 定期获豁免受雇者必须 符合联邦公平劳动标准法(FLSA)的“工资基础”要求.
    • 工资的基础上: 按“工资基础”支付工资意味着员工定期获得预先确定的工资 每周或更少频率的每个支付期的补偿金额和 预定的数量不能因为质量或数量的变化而减少 of the employee’s work subject to exceptions under FLSA.
  • 临时就业状况: 临时雇佣是指为满足业务需要而进行的短期雇佣 the requirements and characteristics described below:
    1. A temporary is non-benefits 符合条件的.
    2. A temporary does 不 have an expectation of long-term employment. 
    3. A temporary 可以是全职还是兼职.
      • 临时雇员可以 exceed a total of 1,300 hours worked in a 12-consecutive 月. 1300年 hours can be accumulated in any combination during the 12 月. 曾经是暂时的 雇员已工作1,300小时或已连续受雇12个月,以两者为准 首先,临时雇员必须连续工作26年 周. 就业 applies across all USG institutions.
      • 如果需要超过1300小时的临时雇员,他们必须被转移到一个 正式员工身份.
      • 在一个以上的职位上从事双重或联合工作的临时雇员必须有 自聘用之日起,所有工作时数均按1,300小时计算 into the first position this includes 临时工作人员 Arrangements.
    4. 临时员工可以在任何时候因任何原因被解雇而不另行通知 the employer or the employee can end the employment relationship. 这样的分离 is 不 grievable or subject to appeal.
    5. 根据联邦公平劳动标准,临时工通常被认为是不受豁免的 所有工作时间按小时计酬. 对于每周工作超过40小时的非豁免临时雇员,将获得津贴 每周工作超过40小时的补偿金或加班费 不 less 比 time and one-half their regular rate of pay as provided by the EGSC Fair Labor Standards Overtime Compensatory Time Policy. 在某些情况下,临时雇员,如研究生助理,博士后或 credentialed professionals, may be exempt.

注意: 如果临时雇员在ACA期间每周平均工作时间超过30小时 并且符合ACA下医疗保健资格的定义,如果 他们继续在一个正常的职位上工作,他们将有资格注册 in healthcare benefits during the ACA administrative period.

员工类别: Types of 就业:

  • 教师: 由教学团和行政官员组成,定义于 大学校董会政策手册第3节 乔治亚州.
    1. The types of faculty are described below:
      • 普通教师 是否连续受雇,其受雇期亦可予界定 by agreement, contract, term, and/or restricted funding source(s). 普通教师 可以是全职还是兼职. Those faculty with a work commitment of half-time or 有资格获得部分或全部福利以及工作时间少于20小时的人更多 per week are non-benefits 符合条件的. 普通教师 who are 不 hired through a competitive 搜索通常会给出一个学年或财政年度的“任期”预约, 并且可以连任一年,但不得超过总任期 2年. 普通教师 who have a full-time (1.0 FTE) appointment may be tenured, on tenure track or hold a non-tenured position in accordance with Sections 8.3.7和 8.3.十大正规网赌平台校董会政策手册第8条.
      • 临时教师 are employed on a short term basis through written appointment. 他们没有工作 一个学年的合同. If they are employed for more 比 one consecutive academic 学期30学时或以上,学术学期合并的除外 在学术学期之前或之后的夏季学期,他们应 被聘为正式教员. 临时教师 are non-benefits 符合条件的.
    2. Requirements of the Affordable Care Act (ACA): 根据ACA,为非全日制、普通和临时员工制定合理的计分方法 Faculty may be used to determine healthcare eligibility. 大学制度 乔治亚州已经确定了合理的方法来转换学时或联系方式 hours to standard hours work is as follows: 1.25个准备/评分小时+ .5办公/会议 hours per each Classroom/Contact hour per week. Graduate Assistants and Graduate Research Assistants will track hours worked. Below is a conversion chart which will be used 每周为兼职正规教师和临时教师计算学时 for purposes of the ACA to determine healthcare eligibility:

      每周联系时间 教室里/小时联系 准备/分级小时 办公室会议/小时 标准工作时间 FTE /努力
      1联系小时 1 1.25 .5 2.75 .07
      2联系时间 2 2.5 1 5.5 .14
      3学时(1门课程) 3 3.75 1.5 8.25 .21
      4联系时间 4 5 2 11 .28
      5联系时间 5 6.25 2.5 13.75 .34
      6学时(2门课程) 6 7.5 3 16.5 .41
      7联系时间 7 8.75 3.5 19.25 .48
      8联系时间 8 10 4 22 .55
      9学时(3门课程) 9 11.25 4.5 24.75 .62
      10联系时间 10 12.5 5 27.5 .69
      11联系时间 11 13.75 5.5 30.25 .76
      12学时(4门课程) 12 15 6 33 .83
      *Regular part-time faculty 符合条件的 for leave accrual and retirement at .5 .全职工作及 以上
      **Regular faculty are fully benefits 符合条件的 at .75 and 以上 (includes health and voluntary benefits and retirement and leave)
  • 员工的员工:
    1. The types of staff employees are described below:
      • 普通员工 是否连续受雇,其受雇期亦可予界定 by term and/or restricted funding source(s). 普通员工 employees may be full-time 或兼职. Those with a work commitment of half-time or greater or .FTE是局部的 或者符合全额福利条件的人,每周工作时间少于20小时的人不享受福利 符合条件的.
      • 临时工作人员 员工 are employed for a short duration and are non-benefits 符合条件的.
    2. Requirements of the Affordable Care Act (ACA): 根据ACA,所有每周工作时间少于30小时(少于30小时)的正式员工 比 .75 FTE) and all temporary staff employees shall record and report all hours worked to determine health benefits eligibility.
  • 学生员工: 学生雇员被认为是临时的,包括研究生助理和学生 工人. 学生雇员连续工作12个小时不得超过1300小时 月. 1300年 hours can be accumulated in any combination during the 12 月. Student employees’ are 不 subject to the re-employment restriction requiring a break-in-service after 12-consecutive months of employment. 国际 持有合法F-1和J-1身份的全日制学生有资格工作 但每周工作时间不得超过20小时 签证限制,必须确保符合联邦工作学习要求. 有关学生雇员的更多信息,请参阅职位分类政策. (见 EGSC Student 就业 Handbook)